 〈生活停看聽〉 張大虹 2005.06.19
「停看聽」的功能，是保護用路人生命的安全，叫人不要衝的太快，或爭先恐後，以致被火車撞到。想想，我們的生活似乎也有「停看聽」的需要。
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〈曼陀羅花開時〉 張大虹 2005.06.12
付出愛情的時候，就像曼陀羅的花開了一般，是滿有香氣的。情慾的愛，在激情後發出腐臭；真正的愛，在平淡中裊裊生香。
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有些較為敏銳的遊子，會在夜闌人靜，獨自沈思這份空虛之際，深深地感受到「人生走到這裡，好像還想要多些什麼」。畢竟人若不知道為何活，光知道怎樣活得好，是不夠的。這正是靈性探索的必須與開始。
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〈閱讀的經濟學〉 張大虹 2005.05.22
知識很重要，經濟很重要，供需平衡很重要；但沒有閱讀的本質，一切都無意義。
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〈走在文字的隊伍中〉 張大虹 2005.05.15
我認識一位朋友，他蒐集了上千片的 VCD，說是留給他小孩的。他認為小孩子能藉著觀賞光碟，大量且迅速的累積知識。這個觀點是速食文化下的產物，對一個人的人文素養幫助不大。
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〈記憶圖書館〉 張大虹 2005.05.08
我喜歡跑圖書館；如果可能，我更愛泡圖書館。圖書館在我看來，是個可探險的叢林，可挖寶的礦山。我的圖書館經驗，是從極幼小時開始的。
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〈《寶島素描簿》〉 陳小小 2005.03.13
一張張畫作，點點滴滴自然呈現著令人難忘的台灣生活情景，水牛與白鷺鷥，修理皮鞋的師傅，賣膏藥的阿伯，桃花過渡的戲子，寧靜的鄉村，茂盛的大樹與樹下的小攤子，低矮的古老房舍，雜亂的電線桿……。
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〈《驢駒先生》〉 陳小小 2005.03.06
三浦綾子很不高興丈夫因著《驢駒》這本小書，一點也不擔心自己病況的嚴重性。她告訴丈夫必須再繼續接受更細緻的檢查，心裡想著「這樣你總會開始擔心起我了吧？」
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〈讓故事說不完〉 陳小小 2005.02.20
我暗暗立志，有機會一定要多去聽演講，將每個高手的獨門心法都化為己有。沒想到道聲出版社推出《走進圖畫故事書的世界》有聲書，將六位高手，黃迺毓、宋珮、柯倩華、張淑瓊、劉清彥和米雅集聚一堂，共同錄製圖畫故事書的導賞CD，讓我得來全不費功夫。
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〈《耶穌的簽名》〉 李翊萍 2005.02.06
記得國中剛開始對基督教產生好奇的時候，自己偷偷買了一條十字架項鍊，每天隨身攜帶（學校規定不能佩戴項鍊），總以為十字架就像護身符一樣能保平安...
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